SEMANA DEL 24 AL 28 DE OCTUBRE

  SEMANA DEL 24 AL 28 DE OCTUBRE 

LUNES 24 DE OCTUBRE

TEMA: Los números del 1 al 5 

MATERIALES: 

• Colores

ACTIVIDAD 1 

Iniciamos la jornada contando el cuento "su propio color", donde se realizarán las respectivas preguntas, luego cada niño y niña coloreará el camaleón de varios colores.

ACTIVIDAD 2 

Continuamos la jornada trabajando los números 1 al 5, donde en la página 78 del cuaderno de matemáticas deberán unir con una línea los números de la fila derecha con los mismos de la fila izquierda. 

ACTIVIDAD 3 

Seguidamente en el mismo cuaderno en la página 79, realizo los trazos de cada número con el color correspondiente. 

ACTIVIDAD 4 

Para finalizar los niños y niñas de la jornada de la mañana tendrán clase de Danzas con el profesor Jorge. 

MARTES 25 DE OCTUBRE 

TEMA: La vocal e 

MATERIALES: 

• Papel silueta
• Plastilina
• Escarcha
• Colores
• Tijeras 
• Colbón 

ACTIVIDAD 1 

Iniciamos la jornada viendo un video sobre la vocal e, donde nos mostrará el sonido de la vocal y las palabras que empiezan o tienen dicha vocal. 

Luego en un cartel grande estará dibujada la vocal e, los niños y las niñas la decorarán con cuadritos de papel silueta. 

ACTIVIDAD 2 

Continuamos trabajando en el cuaderno de lenguaje para afianzar el reconocimiento de la vocal e, donde decoro la vocal e con escarcha, esto se realizará en la página 65. 

ACTIVIDAD 3 

Después en el mismo cuaderno en la página 66, aplico plastilina a la vocal e y luego coloreo el erizo. 

ACTIVIDAD 4 

Luego en el cuaderno de matemáticas en la página 80, recorto y pego la cantidad de elementos según el número.

 

ACTIVIDAD 5 

Para finalizar los niños y niñas de la jornada de la tarde tendrán clase de Danzas con el profesor Jorge. 

MIÉRCOLES 26 DE OCTUBRE 

TEMA: La vocal e 

MATERIALES: 

• Lentejas
• Fomi
• Papel 
• Colores 

ACTIVIDAD 1

Iniciamos la jornada con clase de música donde los niños y las niñas ensayarán la presentación artística que realizarán el día de la familia. 

ACTIVIDAD 2 

Continuaremos con la vocal e, donde en el cuaderno de lenguaje en la página 67, pego sobre la línea de la vocal e lentejas y sigo el trazo de la otra vocal e. 

ACTIVIDAD 3 

Luego en el mismo cuaderno en la página 70, decoro la e con cuadritos de fomi y coloreo los elementos que aparecen allí sobre la vocal e. 

ACTIVIDAD 4 

Para finalizar en la página 82 del cuaderno de matemáticas coloreo según la clave de colores. 

TAREA: 

Las tareas se realizarán en el cuaderno de lenguaje, dando continuidad con la vocal e, donde la primera tarea se hará en la página 68, donde decoro la vocal e con pedacitos de papel rojo y de azul la estrella. 

La segunda tarea, es en la página 71 donde primero pronuncio, luego decoro la e con cuadritos de fomi y por último coloreo el enano. 

JUEVES 27 DE OCTUBRE 

TEMA: Las profesiones 

MATERIALES: 

• Tela
• Colores
• Fomi
• Pintura

ACTIVIDAD 1 

Iniciamos la jornada viendo un video sobre algunas profesiones, además se les explicará a los niños y niñas que están pueden ser las profesiones que hacen los papás. 

Luego continuamos trabajando en la página 257 del libro Pilositos, donde se hablará de las características e instrumentos que debe tener un doctor, luego le pego retazos de tela blanco a la bata y pantalón del doctor. 

ACTIVIDAD 2 

Después en la página 259 del mismo libro coloreo el constructor y pego cuadritos de fomi naranja o café decorando el muro. 

ACTIVIDAD 3 

Luego pasamos a recordar la vocal e, donde en el libro Pilositos en la página 79, decoramos la e con dactilopintura y coloreo el elefante. 

ACTIVIDAD 4 

Para finalizar, en el cuaderno de matemáticas en la página 83, retiño cada número (1 al 5) y pego la cantidad de elementos que indica cada uno. 

VIERNES 28 DE OCTUBRE 

TEMA: Las profesiones 

MATERIALES: 

• Colores
• Tiza
• Recortes de revista

ACTIVIDAD 1 

Iniciamos la jornada recibiendo clase de danzas, donde se ensayarán las presentaciones artísticas que se mostrarán el día de la familia. 

ACTIVIDAD 2 

Continuamos trabajando las profesiones en el cuaderno de lenguaje en la página 85, donde colorearemos el bombero de rojo. 

En el mismo cuaderno en la página 86, coloreo con tiza la profesora. 

ACTIVIDAD 3 

Continuamos en el libro Pilositos, en la página 261, donde colorearán la profesora y le pego recortes de revista sobre el tablero. 

ACTIVIDAD 4 

Para finalizar en la página 86 del cuaderno de matemáticas, cuenta, relaciona y realiza los trazos de cada número. 

TAREA: 

Las tareas serán enviadas del libro Pilositos, donde la primera tarea es en la página 87, observa, señala e identifica cada una de las vocales y luego pinto dactilarmente cada uno de diferentes colores. 

La segunda tarea es en la página 73, pronuncio en voz alta los números que se encuentran allí y pintar dactilarmente.