SEMANA DEL 21 AL 24 DE NOVIEMBRE

 

PLANEACIÓN SEMANA DEL 21 AL 24 DE NOVIEMBRE

 

LUNES 21 DE NOVIEMBRE

CINE NAVIDEÑO

Durante este día se desarrollará el cine navideño, donde todos los niños y las niñas estarán ubicadas en el salón social y se verán una película “el origen de los guardianes”, para ello se realizará un compartir “crispetas”.

MARTES 22 DE NOVIEMBRE

EXPRESIÓN ARTISTICA

Para este día los niños y niñas vendrán con ropa de pintura, donde realizarán un árbol navideño con palos de helado, pintura y escarcha, luego se colocarán varios carteles con dibujos navideños donde los niños y las niñas los pintarán con temperas de varios colores utilizando pinceles, espumas, entre otros.

MIÉRCOLES 23 DE NOVIEMBRE      

PICNIC LITERARIO

Para este día cada niño y niña deberá traer su cuento favorito, donde se hará un picnic literario en la zona verde y cada uno compartirá su cuento, después las docentes de preescolar realizarán una dramatización del cuento los tres cerditos, donde cada una se apersonará de un personaje.

JUEVES 24 DE NOVIEMBRE

FIESTA DE DESPEDIDA

Para este día se hará un buffet navideño, donde cada niño y niña traerá un compartir (galletas navideñas, masmelos, papitas, gaseosa), además de ello todos los niños y niñas deberán venir en jean, camiseta blanca y un accesorio navideño (diadema, gorro o camiseta), para finalizar habrá rumba terapia con el docente Jorge.

SEMANA DEL 15 AL 18 DE NOVIEMBRE

 SEMANA DEL 15 AL 18 DE NOVIEMBRE 

MARTES 15 DE NOVIEMBRE 

TEMA: Evaluación del cuarto periodo

MATERIALES: 

• Colores
• Lápices

ACTIVIDAD 1 

Iniciamos la jornada contando un cuento "el monstruo de colores", donde se realizarán las respectivas preguntas, luego coloreo el monstruo de colores con el color que cada niño desee. 

ACTIVIDAD 2 

Luego iniciaremos con la evaluación del cuarto periodo, donde se cogerán de a 2 niños o niñas, aquí se evaluará lo visto durante todo el año escolar. 

ACTIVIDAD 3 

Para finalizar los niños y las niñas de la jornada de la tarde tendrán clase de Danzas con el profesor Jorge. 

MIÉRCOLES 16 DE NOVIEMBRE 

TEMA: Continuación de la evaluación del cuarto periodo. 

MATERIALES: 

• Lápices
• Colores

ACTIVIDAD 1 

Iniciamos la jornada con clase de música donde se realizará el último ensayo para la presentación del día de la familia. 

ACTIVIDAD 2 

Para finalizar se continua con la evaluación del cuarto periodo, donde la docente cogerá de a 2 niños o niñas y realizará apoyo para la realización de esta. 

JUEVES 17 DE NOVIEMBRE 

TEMA: Realización de las portadas para las carpetas 

MATERIALES: 

• Escarcha 
• Cartulina
• Colores 

ACTIVIDAD 1 

Iniciamos la jornada mostrando un video del Rodolfo el reno, donde los niños y las niñas cantarán, luego decorarán el reno con aserrín y escarcha roja. 

ACTIVIDAD 2 

Continuamos realizando las portadas de las carpetas, donde los niños y niñas deberán decorar a Olaf con escarcha blanca y roja, luego le colocamos los ojos y los accesorios al muñeco. 

VIERNES 18 DE NOVIEMBRE 

TEMA: Continuación de la realización de la portada de las carpetas 

MATERIALES: 

• Escarcha
• Colores

ACTIVIDAD 1

Iniciamos con clase de Danzas con el profesor Jorge, en ambas jornadas. 

ACTIVIDAD 2 

Continuamos realizando las portadas de las carpetas, donde le daremos finalización y se dejarán las carpetas listas. 

 

SEMANA DEL 08 AL 11 DE NOVIEMBRE

 SEMANA DEL 08 AL 11 DE NOVIEMBRE 

MARTES 08 DE NOVIEMBRE

TEMA: Las vocales 

MATERIALES: 

• Colores

ACTIVIDAD 1 

Iniciamos la jornada repasando las vocales, luego en el cuaderno de lenguaje en la página 83 identifica cada una de las vocales, pronúncialas y colorearlas. 

ACTIVIDAD 2

Seguidamente en el mismo cuaderno en la página 84, identifico nuevamente las vocales, asócialas con imágenes y coloréalas.  

ACTIVIDAD 3 

Continuamos con una actividad donde trabajaremos los números del 1 al 5, pinto los pétalos de la flor, observa y sigue las instrucciones. 

ACTIVIDAD 4 

Para finalizar los niños y niñas de la jornada de la tarde tendrán clase de Danzas con el profesor Jorge. 

MIÉRCOLES 09 DE NOVIEMBRE 

TEMA: La vocal e

MATERIALES: 

• Aserrín 
• Colores
• Escarcha

ACTIVIDAD 1 

Iniciaremos la jornada con clase de música con el profesor Edison, donde se ensayará para la presentación del día de la familia. 

ACTIVIDAD 2 

Continuamos trabajando en el cuaderno de lenguaje en la página 96, donde decoro la vocal e con aserrín y colorea el enano. 

ACTIVIDAD 3 

Seguimos en el mismo cuaderno en la página 97, donde realizo los trazos de la vocal e y coloreo el dibujo. 

ACTIVIDAD 4 

Para finalizar los niños y las niñas decorarán un árbol navideño con escarcha verde. 

JUEVES 10 DE NOVIEMBRE 

TEMA: Vocal e 

MATERIALES: 

• Colores
• Fomi
• Plastilina

ACTIVIDAD 1 

Iniciamos la jornada trabajando en el cuaderno de lenguaje en la página 98, donde coloreo las imágenes, realizo los trazos de la vocal e y decoro la vocal e con cuadritos de fomi. 

ACTIVIDAD 2 

Continuamos trabajando en el mismo cuaderno en la página 99, donde moldeo la vocal e con plastilina, coloreo las imágenes y realizo los trazos de la vocal e. 

ACTIVIDAD 3 

Por último, coloreo los círculos de rojo según el número. 

NOTA: Algunos niños o niñas se encuentran atrasados, entonces en este día se colocarán al día con las tareas. 

VIERNES 11 DE NOVIEMBRE

TEMA: La navidad

MATERIALES: 

• Colores
• Temperas
• Escarcha

ACTIVIDAD 1 

Iniciamos la jornada con clase de Danzas, donde se ensayará la presentación que se realizará el día de la familia. 

ACTIVIDAD 2 

Continuamos trabajando en el cuaderno de lenguaje en la página 112, donde coloreo del mismo color las vocales iguales que veas allí. 

ACTIVIDAD 3 

Para finalizar los niños y niñas realizarán un papá Noel con ayuda de la planta de la mano, usando pintura y escarcha. 

SEMANA DEL 31 DE OCTUBRE AL 04 DE NOVIEMBRE

 SEMANA DEL 31 DE OCTUBRE AL 04 DE NOVIEMBRE 

LUNES 31 DE OCTUBRE 

Para este día se celebrará "LICAFE MÁGICO", donde los niños y niñas vendrán disfrazados, además tendrán animación, hora loca, desfiles, dulces y mucho más. 

MARTES 01 DE NOVIEMBRE

TEMA: Vocal e y los números 1 al 5

MATERIALES: 

• Colores
• Fomi

ACTIVIDAD 1 

Iniciamos la jornada trabajando la vocal e, donde en la página 69 del cuaderno de lenguaje, pego imágenes que tengan que ver con dicha vocal. 

ACTIVIDAD 2 

Continuamos en la página 72 del mismo cuaderno, donde pronuncio el sonido de la vocal e, coloreo el elefante y decoro la vocal con cuadritos de fomi. 

ACTIVIDAD 3 

Después se repasarán los números del 1 al 5, donde coloreo cada número según el color que corresponda, esto se realizará en la página 104 de cuaderno de matemáticas. 

Seguidamente en la página 103, cuento y coloreo las imágenes según el número correspondiente. 

ACTIVIDAD 4 

Para finalizar los niños y las niñas tendrán clase de Danzas en la jornada de la tarde. 

MIÉRCOLES 02 DE NOVIEMBRE

TEMA: Vocal e y los colores

MATERIALES: 

• Colores
• Escarcha
• Aserrín 

ACTIVIDAD 1 

Este día iniciarán con clase de música con el profesor Edison de música. 

ACTIVIDAD 2 

Continuamos trabajando en el cuaderno de matemáticas en la página 102, donde repasa cada uno de los trazos y luego decoro el árbol con escarcha y colores. 

ACTIVIDAD 3 

Seguidamente en el mismo cuaderno en la página 85, une con una línea los dibujos del mismo color. 

ACTIVIDAD 4

Para finalizar en la página 73 del cuaderno de lenguaje, coloreo el espejo y decoro la vocal e con aserrín. 

TAREA: 

En el cuaderno de lenguaje en la página 74, encuentra la vocal e en la palabra de la medusa y colorearla. 

JUEVES 03 DE NOVIEMBRE 

TEMA: Las profesiones 

MATERIALES: 

• Colores
• Escarcha
• Pintura

ACTIVIDAD 1 

Iniciamos viendo un video donde recordaremos las profesiones vistas en clases anteriores, luego en la página 88 del cuaderno de lenguaje coloreo la doctora y el niño, siempre recordando los implementos que debe tener un doctor. 

ACTIVIDAD 2 

Luego en el mismo cuaderno en la página 87, decoro el policía con escarcha verde, mencionando los elementos que tiene un policía para darnos seguridad y cuidarnos. 

ACTIVIDAD 3 

Continuamos trabajando en el libro Pilositos en la página 89, donde pronuncio cada número y cada vocal, luego coloreo cada uno como la docente de las indicaciones. 

ACTIVIDAD 4 

Para finalizar en el mismo libro en la página 263, describo que hace un payaso, luego pinto el payaso con temperas y las pelotas del payaso se decorará con escarcha. 

VIERNES 04 DE NOVIEMBRE

TEMA: Profesiones y la vocal e

MATERIALES: 

• Colores
• Tiza
• Fomi

ACTIVIDAD 1 

Iniciamos la jornada con clase de danzas en ambas jornadas, donde se ensayará para la presentación que se realizará el día de la familia. 

ACTIVIDAD 2 

Después en el cuaderno de lenguaje en la página 75, coloreo el escorpión y sigo el trazo de la vocal e.

ACTIVIDAD 3 

Luego en la página 265 en el libro Pilositos, coloreo con tiza verde la motocicleta y decoro con cuadritos de fomi verde el policía. 

ACTIVIDAD 4 

Para finalizar, se iniciará con la realización de las portadas de las carpetas para la entrega de trabajos finales. 

TAREAS: 

La primera tarea se realizará en el cuaderno de lenguaje en la página 76, decoro con escarcha la vocal y pronuncio las palabras. 

La segunda tarea se hará en el libro de Pilositos en la página 267, donde pinto con tempera roja el tarje de bombero.      

 

SEMANA DEL 24 AL 28 DE OCTUBRE

  SEMANA DEL 24 AL 28 DE OCTUBRE 

LUNES 24 DE OCTUBRE

TEMA: Los números del 1 al 5 

MATERIALES: 

• Colores

ACTIVIDAD 1 

Iniciamos la jornada contando el cuento "su propio color", donde se realizarán las respectivas preguntas, luego cada niño y niña coloreará el camaleón de varios colores.

ACTIVIDAD 2 

Continuamos la jornada trabajando los números 1 al 5, donde en la página 78 del cuaderno de matemáticas deberán unir con una línea los números de la fila derecha con los mismos de la fila izquierda. 

ACTIVIDAD 3 

Seguidamente en el mismo cuaderno en la página 79, realizo los trazos de cada número con el color correspondiente. 

ACTIVIDAD 4 

Para finalizar los niños y niñas de la jornada de la mañana tendrán clase de Danzas con el profesor Jorge. 

MARTES 25 DE OCTUBRE 

TEMA: La vocal e 

MATERIALES: 

• Papel silueta
• Plastilina
• Escarcha
• Colores
• Tijeras 
• Colbón 

ACTIVIDAD 1 

Iniciamos la jornada viendo un video sobre la vocal e, donde nos mostrará el sonido de la vocal y las palabras que empiezan o tienen dicha vocal. 

Luego en un cartel grande estará dibujada la vocal e, los niños y las niñas la decorarán con cuadritos de papel silueta. 

ACTIVIDAD 2 

Continuamos trabajando en el cuaderno de lenguaje para afianzar el reconocimiento de la vocal e, donde decoro la vocal e con escarcha, esto se realizará en la página 65. 

ACTIVIDAD 3 

Después en el mismo cuaderno en la página 66, aplico plastilina a la vocal e y luego coloreo el erizo. 

ACTIVIDAD 4 

Luego en el cuaderno de matemáticas en la página 80, recorto y pego la cantidad de elementos según el número.

 

ACTIVIDAD 5 

Para finalizar los niños y niñas de la jornada de la tarde tendrán clase de Danzas con el profesor Jorge. 

MIÉRCOLES 26 DE OCTUBRE 

TEMA: La vocal e 

MATERIALES: 

• Lentejas
• Fomi
• Papel 
• Colores 

ACTIVIDAD 1

Iniciamos la jornada con clase de música donde los niños y las niñas ensayarán la presentación artística que realizarán el día de la familia. 

ACTIVIDAD 2 

Continuaremos con la vocal e, donde en el cuaderno de lenguaje en la página 67, pego sobre la línea de la vocal e lentejas y sigo el trazo de la otra vocal e. 

ACTIVIDAD 3 

Luego en el mismo cuaderno en la página 70, decoro la e con cuadritos de fomi y coloreo los elementos que aparecen allí sobre la vocal e. 

ACTIVIDAD 4 

Para finalizar en la página 82 del cuaderno de matemáticas coloreo según la clave de colores. 

TAREA: 

Las tareas se realizarán en el cuaderno de lenguaje, dando continuidad con la vocal e, donde la primera tarea se hará en la página 68, donde decoro la vocal e con pedacitos de papel rojo y de azul la estrella. 

La segunda tarea, es en la página 71 donde primero pronuncio, luego decoro la e con cuadritos de fomi y por último coloreo el enano. 

JUEVES 27 DE OCTUBRE 

TEMA: Las profesiones 

MATERIALES: 

• Tela
• Colores
• Fomi
• Pintura

ACTIVIDAD 1 

Iniciamos la jornada viendo un video sobre algunas profesiones, además se les explicará a los niños y niñas que están pueden ser las profesiones que hacen los papás. 

Luego continuamos trabajando en la página 257 del libro Pilositos, donde se hablará de las características e instrumentos que debe tener un doctor, luego le pego retazos de tela blanco a la bata y pantalón del doctor. 

ACTIVIDAD 2 

Después en la página 259 del mismo libro coloreo el constructor y pego cuadritos de fomi naranja o café decorando el muro. 

ACTIVIDAD 3 

Luego pasamos a recordar la vocal e, donde en el libro Pilositos en la página 79, decoramos la e con dactilopintura y coloreo el elefante. 

ACTIVIDAD 4 

Para finalizar, en el cuaderno de matemáticas en la página 83, retiño cada número (1 al 5) y pego la cantidad de elementos que indica cada uno. 

VIERNES 28 DE OCTUBRE 

TEMA: Las profesiones 

MATERIALES: 

• Colores
• Tiza
• Recortes de revista

ACTIVIDAD 1 

Iniciamos la jornada recibiendo clase de danzas, donde se ensayarán las presentaciones artísticas que se mostrarán el día de la familia. 

ACTIVIDAD 2 

Continuamos trabajando las profesiones en el cuaderno de lenguaje en la página 85, donde colorearemos el bombero de rojo. 

En el mismo cuaderno en la página 86, coloreo con tiza la profesora. 

ACTIVIDAD 3 

Continuamos en el libro Pilositos, en la página 261, donde colorearán la profesora y le pego recortes de revista sobre el tablero. 

ACTIVIDAD 4 

Para finalizar en la página 86 del cuaderno de matemáticas, cuenta, relaciona y realiza los trazos de cada número. 

TAREA: 

Las tareas serán enviadas del libro Pilositos, donde la primera tarea es en la página 87, observa, señala e identifica cada una de las vocales y luego pinto dactilarmente cada uno de diferentes colores. 

La segunda tarea es en la página 73, pronuncio en voz alta los números que se encuentran allí y pintar dactilarmente.